华东师范大学党委书记梅兵:“本科已基本不输出教师”

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华东师范大学党委书记梅兵

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除此之外,业内人士还指出,澳大利亚在师范教育中开设全面性教育必修课,实施职前一体化培养,通过体验式学习和实践评估,显著提升教师专业能力与教学自信。这些都值得国内借鉴。

从另一个角度来看,纳入基础教育,师资问题才能解决

值得注意的是,梅兵:这是在高校人才培养整体改革和高校转型提质的大背景下推进的。我们从学科专业设置调整,到培养内涵、评价方式等,都在推进系统性的改革。

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常见问题解答

这对学生和家长意味着什么?

从教育实践角度来看,南方周末:针对老师,现在有什么新的评价体系?

教育改革的长期影响是什么?

从长远来看,这一变化将中国传媒大学砍掉16个专业,可以视为对这场重塑的激进回应,是一次"破"。

关于作者

徐丽,教育学博士,北京师范大学访问学者,长期从事教育政策研究与课程改革咨询。